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学科教育与素质教育
2005-12-29
353
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教育学
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沿着素质教育的轨道开拓前进
2005-12-29
189
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教育学
]
实施素质教育必须明确三个观念
2005-12-29
134
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教育学
]
实施素质教育的必然性、可行性、科学性
2005-12-29
184
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教育学
]
全面推进素质教育的探索与启示
2005-12-29
171
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教育学
]
谈素质教育与“应试教育”的区别
2005-12-29
204
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学分制:化解成人学习的难题
2005-12-29
135
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西部大开发与大力发展职业教育
2005-12-29
113
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世界私立中小学教育的发展与现状
2005-12-29
66
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积极推进高等教育体制改革
2005-12-29
144
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论学校国有民办制
2005-12-29
82
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众人划桨开大船
2005-12-29
114
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发展我国民办职业教育的思考
2005-12-29
101
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邓小平与中国教育的振兴—兼论中国教育改革15年
2005-12-29
112
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论可持续发展战略和教育改革的关系
2005-12-29
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要处理好创办特色学校中几个关系
2005-12-29
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企业办学:路该怎么走?
2005-12-29
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激发厌学体育学生的学习积极性
2005-12-29
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增强体育教学整体效应的思考
2005-12-29
121
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全民健身计划与学校体育教学改革
2005-12-29
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试论学校体育对学习成绩的影响
2005-12-29
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普通高校学生参加课外体育活动情况的调查分析
2005-12-29
366
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税务院校学生体育活动兴趣与动机的调查研究
2005-12-29
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论体育教学中的情感教育
2005-12-29
200
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结合民族地区实际进行精神文明建设的一种有效尝试
2005-12-29
78
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论清代洋务官员的思想近代化
2005-12-29
58
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略论伊斯兰教的代理制度及其现实意义
2005-12-29
49
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论伊斯兰伦理道德
2005-12-29
93
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《尊重老师的辛勤劳动》教学建议
2005-12-29
314
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教育学
]
《一身是胆的工人代表》教学设计
2005-12-29
57
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]
《珍惜时间的孩子》教学建议
2005-12-29
246
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辩证法与形而上学的演变脉络
2005-12-29
115
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辩证地理解“客观存在”这一命题
2005-12-29
53
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教育学
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“决定作用”与“反作用”
2005-12-29
64
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]
“反比”并非“反比例”
2005-12-29
50
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“事物是普遍联系的”课堂实录
2005-12-29
96
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“七战七捷”说明了什么
2005-12-29
63
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]
“自相矛盾”不是“矛盾”
2005-12-29
53
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中小学生品德评价计分法试析
2005-12-29
61
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]
丰富多彩的德育活动
2005-12-29
96
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小学生孝敬父母道德教育的内容
2005-12-29
158
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九年义务教育六年制小学思想品德第九册教材介绍
2005-12-29
205
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“辨、评、导”在思品教学中的运用
2005-12-29
54
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]
关于在思想品德中加强情感教学的建议
2005-12-29
78
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初入学儿童德育五步法
2005-12-29
97
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中学生养成教育
2005-12-29
199
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中学生逆反心理与德育
2005-12-29
188
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中学思想政治课在社会主义精神文明建设中的地位和作用
2005-12-29
173
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21世纪德育重心移动趋势初探
2005-12-29
52
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“影、视、歌、书”对学生进行爱国主义教育的生动教材
2005-12-29
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“三育五教”立体德育活动的尝试
2005-12-29
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“爱己教育”刻不容缓
2005-12-29
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“真”:德育之前提
2005-12-29
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面向21世纪我国学校体育改革发展的新思考
2005-12-29
50
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教育学
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加强思政建设,全面构建和谐的大学校园
2005-12-29
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教育学
]
“思想课”三步教学结构初探
2005-12-29
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教育学
]
“爱己教育”刻不容缓
2005-12-29
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教育学
]
『三自一导』教学模式探析
2005-12-29
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教育学
]
“3+1”德育改革实验报告
2005-12-29
68
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教育学
]
“真”:德育之前提
2005-12-29
55
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2
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