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2004-2005学年国旗下讲话稿

作者:未知 来源:应用文写作网 加入时间:2005-12-29 月光软件站

2004-2005学年国旗下讲话稿
主题:勤勉“学会”,无愧人生


  21世纪之初,联合国教科文组织提出了新世纪教育倡导的四个“学会”。即“学会生存、学会求知、学会做人、学会合作。”我们学校将此制作成大型宣传画,置于领操台上,旨在昭示每一位师生,人人勤勉,实践“学会”,个个努力,无愧人生。
  “学会生存”。衣食住行是生存的必备基础。学会把衣服穿上身体,是人之初的学会,学会合体地穿衣乃至学会使衣服和人的身份、个性、场合完美地结合,则是中高年级的学会,食父母端到嘴边的食物,到食自己亲手寻觅烹煮的食物,乃至挣钱养活全家,更是“学会”中的漫长过程;再说“行”吧,父母送你上学走路,到你独立地骑车走路,面对人海和滚滚车流,你会安全地走好吗?你能遵守交通法规地行好路吗?我们都需要“学会”这生存的基础知识和技能。
“学会求知”。小学生跟父母学生学常识,跟教师学文化知识,看书、看电视等都是求知。新世纪的求知要求我们要自觉地、自主地获取知识,譬如从不识字查字典、不会解题主动请教别人、不懂某种自然现象翻《十万个为什么》找答案,以及运用微机进行网上学习和寻找自己需要的知识,乃至参加网上学校的学习。这样你就能在有的领域“无师自通”。
  “学会做人”。我们师生要以新颁布的教师和学生日常行为规范为准则,努力做文明、高明、精明的常熟人。首先要把礼仪教育进一步内化,师生要问好,穿着要合体,环境要保洁,师生要和谐。
  “学会合作”。地球是个“村”,学校是社会中的一个“小集体”,在这个集体中人人都要“心中有祖国,心中有集体,心中有他人”,人人都要相互尊重,爱护和帮助、理解是做好教学工作的心理前提,合作是每个人学习与教学获得成功的重要因素。
  教师关爱学生,学生尊重教师,教学才会相长。
  领导关爱教工,教工尊重领导,管理才会有效。
  让我们全体师生共诵四个“学会”,铭记在心,身体力行,做个好学生,好老师。


叶建新校长                
2004.9.2
国旗下讲话稿



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